公示期五天 评审结果接受全省监督
11月2日至11月6日,中共甘肃省委教育工作委员会对2026年全省学校思想政治教育工作成果征集活动的评审结果进行公示。根据活动通知要求,省委教育工委组织专家组对各市州、各高校报送的成果完成了评审,公示期内任何单位或个人如有异议,都可以书面形式向省委教育工委反映,并提供有关证据材料以便核实查验。受理电话为0931—8283114,通讯地址在兰州市城关区南滨河东路571号。
16个实践案例 覆盖九个市州的乡土课堂
从公示的优秀作品名单看,思政课实践教学优秀案例共列出16个,报送单位分布在酒泉、张掖、金昌、武威、庆阳、临夏、定西、兰州等多个市州。案例内容呈现出鲜明的乡土底色:古浪县黄花滩生态移民区富民新村与八步沙林场的行走思政课,把生态移民与治沙精神放进同一条线路;民乐县初级实验中学让老兵宣讲走进八年级课堂,配合维护国家利益单元展开教学;永昌县第五中学围绕本地灯俗设计文化责任议题;武威师范学校附属小学以美丽文字为载体梳理民族瑰宝;环县思源实验学校把香囊手工融入初中生活化思政课堂;兰州市红古区第一中学则用身边绿水的蝶变讲高质量发展。

红色资源与非遗 成为案例的两个高频抓手
梳理名单还能看出两条清晰的选材路径。一条指向红色资源:肃北县城小学组织石榴籽少年寻访家乡印记,山丹县第一中学依托本土革命文物做沉浸式教学,瓜州县两所小学共同开发红西路军足迹课程,民乐县第四中学同样围绕西路军历史展开实践教学。另一条指向非遗与传统文化:永靖县刘家峡中学探索傩舞融入中学思政教育,陇西县实验小学守着本土非遗高烨做文章,康乐县第一中学把莲花山花儿对接文化传承与文化创新单元,敦煌中学提出敦煌文化四维融合式育人框架。
同一批成果还带动了科学教育赛道
与思政案例同步接受检验的,还有甘肃省科普作品创作大赛科技小记者分赛活动。以红古区为例,该区学生共有17件作品入选优秀作品名单,其中金牌2项、银牌4项、铜牌11项,覆盖科普绘画、科普动画和AI绘画三类,涉及8所学校;同时有13名教师入选优秀教师评选结果,实现学生作品与教师指导的双向丰收。
公示之后再往前走一步
对一线学校而言,这份名单的意义不止于评奖。16个案例都附有作者、单位与完整课例结构,等于把可复制的教学样本公开摆上了桌面。公示期结束后,这些成果将进入推广环节,为更多学校回答同一个问题:思政课如何走出教室,把本地的山水、村落、博物馆和产业现场变成课堂。


