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48名高校思政课教师下沉半年,甘肃要把理论小课堂连上社会大课堂

10月9日,甘肃召开思政课教师跟岗锻炼行前动员会,首批48名高校思政课教师分赴省市两级部门开展半年跟岗锻炼,推动理论小课堂与社会大课堂贯通。

10月9日,省委教育工委、省教育厅召开2026年甘肃省思政课教师跟岗锻炼行前动员会。首批48名高校思政课教师即将分赴省市两级教育、宣传、共青团等部门,开展为期半年的跟岗锻炼。这标志着甘肃以跟岗锻炼、联合教研、巡回授课、支教实践为抓手、推动高校思政课建设均衡提质的系统部署,正式进入实施阶段。

破解青年教师实践阅历短板

为破解部分高校思政课教学基础薄弱、青年教师实践阅历不足、教研水平有待提升等现实问题,打通思政课理论小课堂和社会大课堂的壁垒,推动校地双向赋能,省委教育工委、省教育厅、省委宣传部、团省委日前联合印发《甘肃省高校思政课教师跟岗锻炼和交流提升工作实施方案》。在岗位设置上,省市两级宣传、教育、共青团等部门统筹提供,跟岗教师将结合岗位特点开展青少年理论宣讲、主题党团日、德育实践等思想引领活动。

一次育人机制的重塑

兰州理工大学马克思主义学院教师尹文华将赴甘南州团委工作半年,他说,要努力推动系列调研成果、教学案例和校地合作项目落地,为全省思政课高质量发展注入新动力。兰州大学马克思主义学院教授张新平表示,甘肃启动思政课教师跟岗锻炼,不只是一次人员交流,更是一次育人机制的重塑。

对高校而言,教师把基层一线的政策实践、群众工作、青年思想动态带回课堂,有助于破解思政课从理论到理论的困境;对接收单位而言,高校教师带来理论资源、研究视角和宣讲能力,有助于提升基层思想政治工作水平。当教师先成为社会大课堂的参与者,再回到理论小课堂的讲授者,思政课才能讲出泥土气与时代感。

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