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流动少年宫开进岷县静宁:把博物馆的当归和军号草鞋搬进课堂

由中国青少年宫协会主办、兰州市少年宫协办的手拉手流动少年宫项目走进定西岷县与平凉静宁乡村校园,设置思政、艺术、科技、体育、心理健康六大板块课程。岷县思政课联动县博物馆开发当归主题融合课,静宁以劳动创造美好生活为主题开课。

六大板块进乡村校园

近日,由中国青少年宫协会主办、兰州市少年宫协办的中央财政支持社会组织参与社会服务项目手拉手流动少年宫青少年成长计划,走进甘肃省定西市岷县与平凉市静宁县的乡村校园。活动设置思政、艺术、科技、体育、心理健康等六大板块精品课程,让乡村孩子在家门口体验多元素质教育。合唱教室里,军民大生产的旋律响起;舞蹈课堂上,原创配舞诗朗诵七律长征把红军长征的群像融入肢体表达。

把本地资源做成课程

在统一课程框架之外,活动结合地方历史文化禀赋做了本地化设计。在岷县,思政课堂联动岷县博物馆打造探寻千年岷归奥秘、争当劳动小能手的融合课程,孩子走进博物馆观察当归标本,聆听岷归千年种植史;在静宁,劳动创造美好生活主题思政课通过故事引导孩子体悟幸福都是奋斗出来的。美术课堂以红色历史物件写生为主题,草鞋、马灯、军号等革命老物件被请进教室,孩子一笔一画描摹轮廓、晕染色彩。

四年帮扶形成的机制

为巩固支教成效,兰州市少年宫分别与岷县、静宁县教育相关单位建立常态化教育共建机制,围绕师资能力提升、课程资源共享、教学成果共建持续合作。项目已在甘肃连续实施四年,逐步形成资源下沉、课程落地、机制长效的帮扶路径。对县域学校而言,这类流动式供给补上了本地缺少专业师资的短板;对研学机构而言,把博物馆标本、革命老物件做成课堂素材的做法,同样是低成本高密度的课程思路。

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