本报北京6月28日电  6月27日至28日，北京市高等教育学会中国化马克思主义研究分会2026年暑期教学研讨会举行。50余所高校的百余名专家学者出席本次会议。会议围绕“创新中国哲学社会科学自主知识体系，深化‘概论’课教学”这一主题展开深入学习研讨，旨在提升高校思政课教师“概论”课教学的能力与实效。

会议指出，思政课教师若要找准研究、教学、实际工作的逻辑起点，就要坚持读原著、学原文、悟原理，准确把握中国哲学社会科学自主知识体系与高校育人工作的内在关联。

围绕会议主题，专家作主题报告，教师代表开展教学展示并接受点评。会议还组织分组研讨，交流经验、凝聚共识。