人民网北京4月22日电 （记者李昉）2026年是《全民阅读促进条例》正式实施元年，也是北京市首个全民阅读活动周举办之年。近日，北京市教委以深化“有组织的阅读”为主线，推动条例落地见效，在首都中小学校营造“爱读书、读好书、善读书”浓厚氛围。 

据了解，北京市将青少年学生读书行动作为教育强国建设基础性工作，面向全市中小学生启动2026年“阅见未来”阅读素养提升活动，设置整本书阅读闯关、阅读·思考·写作、诵读嘉年华、名家进校园、人工智能赋能阅读案例征集、书香校园联盟校申报六大板块。今年1月下旬至4月初，开展“书香伴假期 阅读阅京彩”主题活动，举办“阅读·阅见·阅行 书香漫京华”主题教研，培训教师及图书馆员3000余人次，建成各级书香校园225所，推动学校阅读工作规范化、课程化、长效化。

北京市各区立足区域文化特色，形成“一区一品”态势。东城区立足中轴线文化底蕴，举办“读懂中轴 阅见成长”世界读书日主题活动；西城区集纳街道、图书馆、媒体等资源，开展“海棠树下 为您读诗”首个全民阅读活动周活动；朝阳区发布“书香润朝阳·悦读共成长”师生悦读季，开展科学阅读名家领读、幼小衔接阅读教研等系列活动，让全民阅读活动周成为各区展示阅读成果、弘扬书香文化的重要窗口。

“为提升阅读育人实效，我们搭建了数字阅读平台，开展在线荐书、作品征集、成果展示、互动交流，实现阅读服务一站式供给；引入智能赋能工具，运用阅读智能体智能测评等技术，为学生提供个性化阅读引导和反馈；依托国家智慧教育读书平台，上传分享阅读课例、优秀作品近5.5万个，推动优质资源普惠共享。”北京市教委相关负责人表示。

此外，北京市还将亲子阅读纳入家长培训课程，拓展行走阅读场景，让阅读从“书本”走向“生活”。北京市教委相关负责人表示，下一步，将持续深化青少年学生读书行动，不断提质书香校园建设、优化品牌活动体系、健全资源保障机制、强化科技赋能与评价改革，推动阅读成为首都中小学校最亮丽的文化风景。